skip to main content
Язык:
Primo Advanced Search
Primo Advanced Search Query Term
Primo Advanced Search Query Term
Primo Advanced Search Query Term
Primo Advanced Search Query Term
Primo Advanced Search prefilters
Простой поиск
Результаты 1 2 next page
Выбранные фасеты: ББК: 74 (BBK) удалить
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Реализация педагогическим коллективом акмеологического подхода к управлению качеством образования школьников : автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук : специальность 13.00.01 <Общ. педагогика, история педагогики и образования>
Реализация педагогическим коллективом акмеологического подхода к управлению качеством образования школьников : автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук : специальность 13.00.01 <Общ. педагогика, история педагогики и образования>
Material Type:
Автореферат 		В Мои документы

Реализация педагогическим коллективом акмеологического подхода к управлению качеством образования школьников : автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук : специальность 13.00.01 <Общ. педагогика, история педагогики и образования>

Скоробогатова, Светлана Станиславовна

2006

Хранится в Русский книжный фонд (Моск. пр.)    (2006-А/14856 )(обновляем...)

2
&#1060;&#1086;&#1088;&#1084;&#1080;&#1088;&#1086;&#1074;&#1072;&#1085;&#1080;&#1077; &#1085;&#1088;&#1072;&#1074;&#1089;&#1090;&#1074;&#1077;&#1085;&#1085;&#1086;-&#1101;&#1082;&#1086;&#1085;&#1086;&#1084;&#1080;&#1095;&#1077;&#1089;&#1082;&#1086;&#1081; &#1086;&#1090;&#1074;&#1077;&#1090;&#1089;&#1090;&#1074;&#1077;&#1085;&#1085;&#1086;&#1089;&#1090;&#1080; &#1089;&#1090;&#1072;&#1088;&#1096;&#1077;&#1082;&#1083;&#1072;&#1089;&#1089;&#1085;&#1080;&#1082;&#1086;&#1074; : &#1072;&#1074;&#1090;&#1086;&#1088;&#1077;&#1092;. &#1076;&#1080;&#1089;. &#1085;&#1072; &#1089;&#1086;&#1080;&#1089;&#1082;. &#1091;&#1095;&#1077;&#1085;. &#1089;&#1090;&#1077;&#1087;. &#1082;&#1072;&#1085;&#1076;. &#1087;&#1077;&#1076;. &#1085;&#1072;&#1091;&#1082; : &#1089;&#1087;&#1077;&#1094;&#1080;&#1072;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1089;&#1090;&#1100; 13.00.01 &lt;&#1054;&#1073;&#1097;. &#1087;&#1077;&#1076;&#1072;&#1075;&#1086;&#1075;&#1080;&#1082;&#1072;, &#1080;&#1089;&#1090;&#1086;&#1088;&#1080;&#1103; &#1087;&#1077;&#1076;&#1072;&#1075;&#1086;&#1075;&#1080;&#1082;&#1080; &#1080; &#1086;&#1073;&#1088;&#1072;&#1079;&#1086;&#1074;&#1072;&#1085;&#1080;&#1103;&gt;
&#1060;&#1086;&#1088;&#1084;&#1080;&#1088;&#1086;&#1074;&#1072;&#1085;&#1080;&#1077; &#1085;&#1088;&#1072;&#1074;&#1089;&#1090;&#1074;&#1077;&#1085;&#1085;&#1086;-&#1101;&#1082;&#1086;&#1085;&#1086;&#1084;&#1080;&#1095;&#1077;&#1089;&#1082;&#1086;&#1081; &#1086;&#1090;&#1074;&#1077;&#1090;&#1089;&#1090;&#1074;&#1077;&#1085;&#1085;&#1086;&#1089;&#1090;&#1080; &#1089;&#1090;&#1072;&#1088;&#1096;&#1077;&#1082;&#1083;&#1072;&#1089;&#1089;&#1085;&#1080;&#1082;&#1086;&#1074; : &#1072;&#1074;&#1090;&#1086;&#1088;&#1077;&#1092;. &#1076;&#1080;&#1089;. &#1085;&#1072; &#1089;&#1086;&#1080;&#1089;&#1082;. &#1091;&#1095;&#1077;&#1085;. &#1089;&#1090;&#1077;&#1087;. &#1082;&#1072;&#1085;&#1076;. &#1087;&#1077;&#1076;. &#1085;&#1072;&#1091;&#1082; : &#1089;&#1087;&#1077;&#1094;&#1080;&#1072;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1089;&#1090;&#1100; 13.00.01 &lt;&#1054;&#1073;&#1097;. &#1087;&#1077;&#1076;&#1072;&#1075;&#1086;&#1075;&#1080;&#1082;&#1072;, &#1080;&#1089;&#1090;&#1086;&#1088;&#1080;&#1103; &#1087;&#1077;&#1076;&#1072;&#1075;&#1086;&#1075;&#1080;&#1082;&#1080; &#1080; &#1086;&#1073;&#1088;&#1072;&#1079;&#1086;&#1074;&#1072;&#1085;&#1080;&#1103;&gt;
Material Type:
Автореферат 		В Мои документы

Формирование нравственно-экономической ответственности старшеклассников : автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук : специальность 13.00.01 <Общ. педагогика, история педагогики и образования>

Косенко, Светлана Сергеевна

2006

Электронная копия. Библиотека также имеет физические копии.

3
&#1051;&#1080;&#1090;&#1077;&#1088;&#1072;&#1090;&#1091;&#1088;&#1072; &#1089;&#1086;&#1074;&#1088;&#1077;&#1084;&#1077;&#1085;&#1085;&#1086;&#1075;&#1086; &#1087;&#1086;&#1089;&#1090;&#1084;&#1086;&#1076;&#1077;&#1088;&#1085;&#1080;&#1079;&#1084;&#1072; &#1074; &#1089;&#1080;&#1089;&#1090;&#1077;&#1084;&#1077; &#1083;&#1080;&#1090;&#1077;&#1088;&#1072;&#1090;&#1091;&#1088;&#1085;&#1086;&#1075;&#1086; &#1086;&#1073;&#1088;&#1072;&#1079;&#1086;&#1074;&#1072;&#1085;&#1080;&#1103; &#1091;&#1095;&#1072;&#1097;&#1080;&#1093;&#1089;&#1103; 11 &#1082;&#1083;&#1072;&#1089;&#1089;&#1072; : &#1072;&#1074;&#1090;&#1086;&#1088;&#1077;&#1092;. &#1076;&#1080;&#1089;. &#1085;&#1072; &#1089;&#1086;&#1080;&#1089;&#1082;. &#1091;&#1095;&#1077;&#1085;. &#1089;&#1090;&#1077;&#1087;. &#1082;&#1072;&#1085;&#1076;. &#1087;&#1077;&#1076;. &#1085;&#1072;&#1091;&#1082; : &#1089;&#1087;&#1077;&#1094;&#1080;&#1072;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1089;&#1090;&#1100; 13.00.02 &lt;&#1058;&#1077;&#1086;&#1088;&#1080;&#1103; &#1080; &#1084;&#1077;&#1090;&#1086;&#1076;&#1080;&#1082;&#1072; &#1086;&#1073;&#1091;&#1095;&#1077;&#1085;&#1080;&#1103; &#1080; &#1074;&#1086;&#1089;&#1087;&#1080;&#1090;&#1072;&#1085;&#1080;&#1103;&gt;
&#1051;&#1080;&#1090;&#1077;&#1088;&#1072;&#1090;&#1091;&#1088;&#1072; &#1089;&#1086;&#1074;&#1088;&#1077;&#1084;&#1077;&#1085;&#1085;&#1086;&#1075;&#1086; &#1087;&#1086;&#1089;&#1090;&#1084;&#1086;&#1076;&#1077;&#1088;&#1085;&#1080;&#1079;&#1084;&#1072; &#1074; &#1089;&#1080;&#1089;&#1090;&#1077;&#1084;&#1077; &#1083;&#1080;&#1090;&#1077;&#1088;&#1072;&#1090;&#1091;&#1088;&#1085;&#1086;&#1075;&#1086; &#1086;&#1073;&#1088;&#1072;&#1079;&#1086;&#1074;&#1072;&#1085;&#1080;&#1103; &#1091;&#1095;&#1072;&#1097;&#1080;&#1093;&#1089;&#1103; 11 &#1082;&#1083;&#1072;&#1089;&#1089;&#1072; : &#1072;&#1074;&#1090;&#1086;&#1088;&#1077;&#1092;. &#1076;&#1080;&#1089;. &#1085;&#1072; &#1089;&#1086;&#1080;&#1089;&#1082;. &#1091;&#1095;&#1077;&#1085;. &#1089;&#1090;&#1077;&#1087;. &#1082;&#1072;&#1085;&#1076;. &#1087;&#1077;&#1076;. &#1085;&#1072;&#1091;&#1082; : &#1089;&#1087;&#1077;&#1094;&#1080;&#1072;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1089;&#1090;&#1100; 13.00.02 &lt;&#1058;&#1077;&#1086;&#1088;&#1080;&#1103; &#1080; &#1084;&#1077;&#1090;&#1086;&#1076;&#1080;&#1082;&#1072; &#1086;&#1073;&#1091;&#1095;&#1077;&#1085;&#1080;&#1103; &#1080; &#1074;&#1086;&#1089;&#1087;&#1080;&#1090;&#1072;&#1085;&#1080;&#1103;&gt;
Material Type:
Автореферат 		В Мои документы

Литература современного постмодернизма в системе литературного образования учащихся 11 класса : автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук : специальность 13.00.02 <Теория и методика обучения и воспитания>

Орищенко, Светлана Серафимовна

2006

Электронная копия. Библиотека также имеет физические копии.

4
&#1055;&#1089;&#1080;&#1093;&#1086;&#1083;&#1086;&#1075;&#1086;-&#1087;&#1077;&#1076;&#1072;&#1075;&#1086;&#1075;&#1080;&#1095;&#1077;&#1089;&#1082;&#1080;&#1077; &#1091;&#1089;&#1083;&#1086;&#1074;&#1080;&#1103; &#1092;&#1086;&#1088;&#1084;&#1080;&#1088;&#1086;&#1074;&#1072;&#1085;&#1080;&#1103; &#1075;&#1086;&#1090;&#1086;&#1074;&#1085;&#1086;&#1089;&#1090;&#1080; &#1089;&#1090;&#1072;&#1088;&#1096;&#1077;&#1082;&#1083;&#1072;&#1089;&#1089;&#1085;&#1080;&#1082;&#1086;&#1074; &#1082; &#1080;&#1089;&#1089;&#1083;&#1077;&#1076;&#1086;&#1074;&#1072;&#1090;&#1077;&#1083;&#1100;&#1089;&#1082;&#1086;&#1081; &#1076;&#1077;&#1103;&#1090;&#1077;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1089;&#1090;&#1080; : &#1072;&#1074;&#1090;&#1086;&#1088;&#1077;&#1092;. &#1076;&#1080;&#1089;. &#1085;&#1072; &#1089;&#1086;&#1080;&#1089;&#1082;. &#1091;&#1095;&#1077;&#1085;. &#1089;&#1090;&#1077;&#1087;. &#1082;&#1072;&#1085;&#1076;. &#1087;&#1077;&#1076;. &#1085;&#1072;&#1091;&#1082; : &#1089;&#1087;&#1077;&#1094;&#1080;&#1072;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1089;&#1090;&#1100; 13.00.01 &lt;&#1054;&#1073;&#1097;. &#1087;&#1077;&#1076;&#1072;&#1075;&#1086;&#1075;&#1080;&#1082;&#1072;, &#1080;&#1089;&#1090;&#1086;&#1088;&#1080;&#1103; &#1087;&#1077;&#1076;&#1072;&#1075;&#1086;&#1075;&#1080;&#1082;&#1080; &#1080; &#1086;&#1073;&#1088;&#1072;&#1079;&#1086;&#1074;&#1072;&#1085;&#1080;&#1103;&gt;
&#1055;&#1089;&#1080;&#1093;&#1086;&#1083;&#1086;&#1075;&#1086;-&#1087;&#1077;&#1076;&#1072;&#1075;&#1086;&#1075;&#1080;&#1095;&#1077;&#1089;&#1082;&#1080;&#1077; &#1091;&#1089;&#1083;&#1086;&#1074;&#1080;&#1103; &#1092;&#1086;&#1088;&#1084;&#1080;&#1088;&#1086;&#1074;&#1072;&#1085;&#1080;&#1103; &#1075;&#1086;&#1090;&#1086;&#1074;&#1085;&#1086;&#1089;&#1090;&#1080; &#1089;&#1090;&#1072;&#1088;&#1096;&#1077;&#1082;&#1083;&#1072;&#1089;&#1089;&#1085;&#1080;&#1082;&#1086;&#1074; &#1082; &#1080;&#1089;&#1089;&#1083;&#1077;&#1076;&#1086;&#1074;&#1072;&#1090;&#1077;&#1083;&#1100;&#1089;&#1082;&#1086;&#1081; &#1076;&#1077;&#1103;&#1090;&#1077;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1089;&#1090;&#1080; : &#1072;&#1074;&#1090;&#1086;&#1088;&#1077;&#1092;. &#1076;&#1080;&#1089;. &#1085;&#1072; &#1089;&#1086;&#1080;&#1089;&#1082;. &#1091;&#1095;&#1077;&#1085;. &#1089;&#1090;&#1077;&#1087;. &#1082;&#1072;&#1085;&#1076;. &#1087;&#1077;&#1076;. &#1085;&#1072;&#1091;&#1082; : &#1089;&#1087;&#1077;&#1094;&#1080;&#1072;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1089;&#1090;&#1100; 13.00.01 &lt;&#1054;&#1073;&#1097;. &#1087;&#1077;&#1076;&#1072;&#1075;&#1086;&#1075;&#1080;&#1082;&#1072;, &#1080;&#1089;&#1090;&#1086;&#1088;&#1080;&#1103; &#1087;&#1077;&#1076;&#1072;&#1075;&#1086;&#1075;&#1080;&#1082;&#1080; &#1080; &#1086;&#1073;&#1088;&#1072;&#1079;&#1086;&#1074;&#1072;&#1085;&#1080;&#1103;&gt;
Material Type:
Автореферат 		В Мои документы

Психолого-педагогические условия формирования готовности старшеклассников к исследовательской деятельности : автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук : специальность 13.00.01 <Общ. педагогика, история педагогики и образования>

Долгих, Светлана Станиславовна

2005

Электронная копия. Библиотека также имеет физические копии.

5
&#1055;&#1086;&#1089;&#1090;&#1088;&#1086;&#1077;&#1085;&#1080;&#1077; &#1091;&#1095;&#1077;&#1073;&#1085;&#1086;-&#1074;&#1086;&#1089;&#1087;&#1080;&#1090;&#1072;&#1090;&#1077;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1075;&#1086; &#1087;&#1088;&#1086;&#1094;&#1077;&#1089;&#1089;&#1072; &#1087;&#1086; &#1092;&#1080;&#1079;&#1080;&#1095;&#1077;&#1089;&#1082;&#1086;&#1081; &#1082;&#1091;&#1083;&#1100;&#1090;&#1091;&#1088;&#1077; &#1089; &#1086;&#1079;&#1076;&#1086;&#1088;&#1086;&#1074;&#1080;&#1090;&#1077;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1081; &#1085;&#1072;&#1087;&#1088;&#1072;&#1074;&#1083;&#1077;&#1085;&#1085;&#1086;&#1089;&#1090;&#1100;&#1102; &#1089; &#1091;&#1095;&#1077;&#1090;&#1086;&#1084; &#1090;&#1088;&#1077;&#1093; &#1091;&#1088;&#1086;&#1082;&#1086;&#1074; &#1074; &#1085;&#1077;&#1076;&#1077;&#1083;&#1102; &#1076;&#1083;&#1103; &#1091;&#1095;&#1072;&#1097;&#1080;&#1093;&#1089;&#1103; 5 - 6 &#1082;&#1083;&#1072;&#1089;&#1089;&#1086;&#1074; &#1086;&#1073;&#1097;&#1077;&#1086;&#1073;&#1088;&#1072;&#1079;&#1086;&#1074;&#1072;&#1090;&#1077;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1081; &#1096;&#1082;&#1086;&#1083;&#1099; : &#1040;&#1074;&#1090;&#1086;&#1088;&#1077;&#1092;. &#1076;&#1080;&#1089;. &#1085;&#1072; &#1089;&#1086;&#1080;&#1089;&#1082;. &#1091;&#1095;&#1077;&#1085;. &#1089;&#1090;&#1077;&#1087;. &#1082;.&#1087;.&#1085;. : &#1057;&#1087;&#1077;&#1094;. 13.00.04
&#1055;&#1086;&#1089;&#1090;&#1088;&#1086;&#1077;&#1085;&#1080;&#1077; &#1091;&#1095;&#1077;&#1073;&#1085;&#1086;-&#1074;&#1086;&#1089;&#1087;&#1080;&#1090;&#1072;&#1090;&#1077;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1075;&#1086; &#1087;&#1088;&#1086;&#1094;&#1077;&#1089;&#1089;&#1072; &#1087;&#1086; &#1092;&#1080;&#1079;&#1080;&#1095;&#1077;&#1089;&#1082;&#1086;&#1081; &#1082;&#1091;&#1083;&#1100;&#1090;&#1091;&#1088;&#1077; &#1089; &#1086;&#1079;&#1076;&#1086;&#1088;&#1086;&#1074;&#1080;&#1090;&#1077;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1081; &#1085;&#1072;&#1087;&#1088;&#1072;&#1074;&#1083;&#1077;&#1085;&#1085;&#1086;&#1089;&#1090;&#1100;&#1102; &#1089; &#1091;&#1095;&#1077;&#1090;&#1086;&#1084; &#1090;&#1088;&#1077;&#1093; &#1091;&#1088;&#1086;&#1082;&#1086;&#1074; &#1074; &#1085;&#1077;&#1076;&#1077;&#1083;&#1102; &#1076;&#1083;&#1103; &#1091;&#1095;&#1072;&#1097;&#1080;&#1093;&#1089;&#1103; 5 - 6 &#1082;&#1083;&#1072;&#1089;&#1089;&#1086;&#1074; &#1086;&#1073;&#1097;&#1077;&#1086;&#1073;&#1088;&#1072;&#1079;&#1086;&#1074;&#1072;&#1090;&#1077;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1081; &#1096;&#1082;&#1086;&#1083;&#1099; : &#1040;&#1074;&#1090;&#1086;&#1088;&#1077;&#1092;. &#1076;&#1080;&#1089;. &#1085;&#1072; &#1089;&#1086;&#1080;&#1089;&#1082;. &#1091;&#1095;&#1077;&#1085;. &#1089;&#1090;&#1077;&#1087;. &#1082;.&#1087;.&#1085;. : &#1057;&#1087;&#1077;&#1094;. 13.00.04
Material Type:
Автореферат 		В Мои документы

Построение учебно-воспитательного процесса по физической культуре с оздоровительной направленностью с учетом трех уроков в неделю для учащихся 5 - 6 классов общеобразовательной школы : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. к.п.н. : Спец. 13.00.04

Слободник, Сергей Сокольевич

2003

Электронная копия. Библиотека также имеет физические копии.

6
&#1048;&#1089;&#1087;&#1086;&#1083;&#1100;&#1079;&#1086;&#1074;&#1072;&#1085;&#1080;&#1077; &#1080;&#1085;&#1092;&#1086;&#1088;&#1084;&#1072;&#1094;&#1080;&#1086;&#1085;&#1085;&#1099;&#1093; &#1090;&#1077;&#1093;&#1085;&#1086;&#1083;&#1086;&#1075;&#1080;&#1081; &#1087;&#1088;&#1080; &#1080;&#1079;&#1091;&#1095;&#1077;&#1085;&#1080;&#1080; &#1089;&#1077;&#1084;&#1077;&#1081;&#1085;&#1086;&#1081; &#1101;&#1082;&#1086;&#1085;&#1086;&#1084;&#1080;&#1082;&#1080; &#1074; &#1087;&#1088;&#1086;&#1094;&#1077;&#1089;&#1089;&#1077; &#1090;&#1077;&#1093;&#1085;&#1086;&#1083;&#1086;&#1075;&#1080;&#1095;&#1077;&#1089;&#1082;&#1086;&#1081; &#1087;&#1086;&#1076;&#1075;&#1086;&#1090;&#1086;&#1074;&#1082;&#1080; &#1091;&#1095;&#1072;&#1097;&#1080;&#1093;&#1089;&#1103; &#1086;&#1089;&#1085;&#1086;&#1074;&#1085;&#1086;&#1081; &#1096;&#1082;&#1086;&#1083;&#1099; : &#1072;&#1074;&#1090;&#1086;&#1088;&#1077;&#1092;. &#1076;&#1080;&#1089;. &#1085;&#1072; &#1089;&#1086;&#1080;&#1089;&#1082;. &#1091;&#1095;&#1077;&#1085;. &#1089;&#1090;&#1077;&#1087;. &#1082;&#1072;&#1085;&#1076;. &#1087;&#1077;&#1076;. &#1085;&#1072;&#1091;&#1082; : &#1089;&#1087;&#1077;&#1094;&#1080;&#1072;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1089;&#1090;&#1100; 13.00.02 &lt;&#1058;&#1077;&#1086;&#1088;&#1080;&#1103; &#1080; &#1084;&#1077;&#1090;&#1086;&#1076;&#1080;&#1082;&#1072; &#1086;&#1073;&#1091;&#1095;&#1077;&#1085;&#1080;&#1103; &#1080; &#1074;&#1086;&#1089;&#1087;&#1080;&#1090;&#1072;&#1085;&#1080;&#1103;&gt;
&#1048;&#1089;&#1087;&#1086;&#1083;&#1100;&#1079;&#1086;&#1074;&#1072;&#1085;&#1080;&#1077; &#1080;&#1085;&#1092;&#1086;&#1088;&#1084;&#1072;&#1094;&#1080;&#1086;&#1085;&#1085;&#1099;&#1093; &#1090;&#1077;&#1093;&#1085;&#1086;&#1083;&#1086;&#1075;&#1080;&#1081; &#1087;&#1088;&#1080; &#1080;&#1079;&#1091;&#1095;&#1077;&#1085;&#1080;&#1080; &#1089;&#1077;&#1084;&#1077;&#1081;&#1085;&#1086;&#1081; &#1101;&#1082;&#1086;&#1085;&#1086;&#1084;&#1080;&#1082;&#1080; &#1074; &#1087;&#1088;&#1086;&#1094;&#1077;&#1089;&#1089;&#1077; &#1090;&#1077;&#1093;&#1085;&#1086;&#1083;&#1086;&#1075;&#1080;&#1095;&#1077;&#1089;&#1082;&#1086;&#1081; &#1087;&#1086;&#1076;&#1075;&#1086;&#1090;&#1086;&#1074;&#1082;&#1080; &#1091;&#1095;&#1072;&#1097;&#1080;&#1093;&#1089;&#1103; &#1086;&#1089;&#1085;&#1086;&#1074;&#1085;&#1086;&#1081; &#1096;&#1082;&#1086;&#1083;&#1099; : &#1072;&#1074;&#1090;&#1086;&#1088;&#1077;&#1092;. &#1076;&#1080;&#1089;. &#1085;&#1072; &#1089;&#1086;&#1080;&#1089;&#1082;. &#1091;&#1095;&#1077;&#1085;. &#1089;&#1090;&#1077;&#1087;. &#1082;&#1072;&#1085;&#1076;. &#1087;&#1077;&#1076;. &#1085;&#1072;&#1091;&#1082; : &#1089;&#1087;&#1077;&#1094;&#1080;&#1072;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1089;&#1090;&#1100; 13.00.02 &lt;&#1058;&#1077;&#1086;&#1088;&#1080;&#1103; &#1080; &#1084;&#1077;&#1090;&#1086;&#1076;&#1080;&#1082;&#1072; &#1086;&#1073;&#1091;&#1095;&#1077;&#1085;&#1080;&#1103; &#1080; &#1074;&#1086;&#1089;&#1087;&#1080;&#1090;&#1072;&#1085;&#1080;&#1103;&gt;
Material Type:
Автореферат 		В Мои документы

Использование информационных технологий при изучении семейной экономики в процессе технологической подготовки учащихся основной школы : автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук : специальность 13.00.02 <Теория и методика обучения и воспитания>

Андрейчук, Сергей Степанович

2009

Электронная копия. Библиотека также имеет физические копии.

7
&#1054;&#1073;&#1091;&#1095;&#1077;&#1085;&#1080;&#1077; &#1076;&#1077;&#1083;&#1086;&#1074;&#1086;&#1084;&#1091; &#1072;&#1085;&#1075;&#1083;&#1080;&#1081;&#1089;&#1082;&#1086;&#1084;&#1091; &#1103;&#1079;&#1099;&#1082;&#1091; &#1090;&#1091;&#1088;&#1080;&#1089;&#1090;&#1080;&#1095;&#1077;&#1089;&#1082;&#1086;&#1075;&#1086; &#1087;&#1088;&#1086;&#1092;&#1080;&#1083;&#1103; &#1087;&#1088;&#1080; &#1091;&#1075;&#1083;&#1091;&#1073;&#1083;&#1077;&#1085;&#1085;&#1086;&#1084; &#1086;&#1074;&#1083;&#1072;&#1076;&#1077;&#1085;&#1080;&#1080; &#1103;&#1079;&#1099;&#1082;&#1086;&#1084; &#1074; &#1089;&#1090;&#1072;&#1088;&#1096;&#1080;&#1093; &#1082;&#1083;&#1072;&#1089;&#1089;&#1072;&#1093; : &#1072;&#1074;&#1090;&#1086;&#1088;&#1077;&#1092;. &#1076;&#1080;&#1089;. &#1085;&#1072; &#1089;&#1086;&#1080;&#1089;&#1082;. &#1091;&#1095;&#1077;&#1085;. &#1089;&#1090;&#1077;&#1087;. &#1082;&#1072;&#1085;&#1076;. &#1087;&#1077;&#1076;. &#1085;&#1072;&#1091;&#1082; : &#1089;&#1087;&#1077;&#1094;&#1080;&#1072;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1089;&#1090;&#1100; 13.00.02 &lt;&#1058;&#1077;&#1086;&#1088;&#1080;&#1103; &#1080; &#1084;&#1077;&#1090;&#1086;&#1076;&#1080;&#1082;&#1072; &#1086;&#1073;&#1091;&#1095;&#1077;&#1085;&#1080;&#1103; &#1080; &#1074;&#1086;&#1089;&#1087;&#1080;&#1090;&#1072;&#1085;&#1080;&#1103;&gt;
&#1054;&#1073;&#1091;&#1095;&#1077;&#1085;&#1080;&#1077; &#1076;&#1077;&#1083;&#1086;&#1074;&#1086;&#1084;&#1091; &#1072;&#1085;&#1075;&#1083;&#1080;&#1081;&#1089;&#1082;&#1086;&#1084;&#1091; &#1103;&#1079;&#1099;&#1082;&#1091; &#1090;&#1091;&#1088;&#1080;&#1089;&#1090;&#1080;&#1095;&#1077;&#1089;&#1082;&#1086;&#1075;&#1086; &#1087;&#1088;&#1086;&#1092;&#1080;&#1083;&#1103; &#1087;&#1088;&#1080; &#1091;&#1075;&#1083;&#1091;&#1073;&#1083;&#1077;&#1085;&#1085;&#1086;&#1084; &#1086;&#1074;&#1083;&#1072;&#1076;&#1077;&#1085;&#1080;&#1080; &#1103;&#1079;&#1099;&#1082;&#1086;&#1084; &#1074; &#1089;&#1090;&#1072;&#1088;&#1096;&#1080;&#1093; &#1082;&#1083;&#1072;&#1089;&#1089;&#1072;&#1093; : &#1072;&#1074;&#1090;&#1086;&#1088;&#1077;&#1092;. &#1076;&#1080;&#1089;. &#1085;&#1072; &#1089;&#1086;&#1080;&#1089;&#1082;. &#1091;&#1095;&#1077;&#1085;. &#1089;&#1090;&#1077;&#1087;. &#1082;&#1072;&#1085;&#1076;. &#1087;&#1077;&#1076;. &#1085;&#1072;&#1091;&#1082; : &#1089;&#1087;&#1077;&#1094;&#1080;&#1072;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1089;&#1090;&#1100; 13.00.02 &lt;&#1058;&#1077;&#1086;&#1088;&#1080;&#1103; &#1080; &#1084;&#1077;&#1090;&#1086;&#1076;&#1080;&#1082;&#1072; &#1086;&#1073;&#1091;&#1095;&#1077;&#1085;&#1080;&#1103; &#1080; &#1074;&#1086;&#1089;&#1087;&#1080;&#1090;&#1072;&#1085;&#1080;&#1103;&gt;
Material Type:
Автореферат 		В Мои документы

Обучение деловому английскому языку туристического профиля при углубленном овладении языком в старших классах : автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук : специальность 13.00.02 <Теория и методика обучения и воспитания>

Барбашева, Светлана Сергеевна

2007

Электронная копия. Библиотека также имеет физические копии.

8
&#1057;&#1087;&#1077;&#1094;&#1080;&#1092;&#1080;&#1082;&#1072; &#1086;&#1073;&#1091;&#1095;&#1077;&#1085;&#1080;&#1103; &#1075;&#1091;&#1084;&#1072;&#1085;&#1080;&#1090;&#1072;&#1088;&#1085;&#1099;&#1084; &#1076;&#1080;&#1089;&#1094;&#1080;&#1087;&#1083;&#1080;&#1085;&#1072;&#1084; &#1074; &#1087;&#1088;&#1086;&#1092;&#1080;&#1083;&#1100;&#1085;&#1099;&#1093; &#1082;&#1083;&#1072;&#1089;&#1089;&#1072;&#1093; &#1085;&#1077;&#1075;&#1091;&#1084;&#1072;&#1085;&#1080;&#1090;&#1072;&#1088;&#1085;&#1086;&#1081; &#1085;&#1072;&#1087;&#1088;&#1072;&#1074;&#1083;&#1077;&#1085;&#1085;&#1086;&#1089;&#1090;&#1080; : &#1072;&#1074;&#1090;&#1086;&#1088;&#1077;&#1092;. &#1076;&#1080;&#1089;. &#1085;&#1072; &#1089;&#1086;&#1080;&#1089;&#1082;. &#1091;&#1095;&#1077;&#1085;. &#1089;&#1090;&#1077;&#1087;. &#1082;&#1072;&#1085;&#1076;. &#1087;&#1077;&#1076;. &#1085;&#1072;&#1091;&#1082; : &#1089;&#1087;&#1077;&#1094;&#1080;&#1072;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1089;&#1090;&#1100; 13.00.01 &lt;&#1054;&#1073;&#1097;. &#1087;&#1077;&#1076;&#1072;&#1075;&#1086;&#1075;&#1080;&#1082;&#1072;, &#1080;&#1089;&#1090;&#1086;&#1088;&#1080;&#1103; &#1087;&#1077;&#1076;&#1072;&#1075;&#1086;&#1075;&#1080;&#1082;&#1080; &#1080; &#1086;&#1073;&#1088;&#1072;&#1079;&#1086;&#1074;&#1072;&#1085;&#1080;&#1103;&gt;
&#1057;&#1087;&#1077;&#1094;&#1080;&#1092;&#1080;&#1082;&#1072; &#1086;&#1073;&#1091;&#1095;&#1077;&#1085;&#1080;&#1103; &#1075;&#1091;&#1084;&#1072;&#1085;&#1080;&#1090;&#1072;&#1088;&#1085;&#1099;&#1084; &#1076;&#1080;&#1089;&#1094;&#1080;&#1087;&#1083;&#1080;&#1085;&#1072;&#1084; &#1074; &#1087;&#1088;&#1086;&#1092;&#1080;&#1083;&#1100;&#1085;&#1099;&#1093; &#1082;&#1083;&#1072;&#1089;&#1089;&#1072;&#1093; &#1085;&#1077;&#1075;&#1091;&#1084;&#1072;&#1085;&#1080;&#1090;&#1072;&#1088;&#1085;&#1086;&#1081; &#1085;&#1072;&#1087;&#1088;&#1072;&#1074;&#1083;&#1077;&#1085;&#1085;&#1086;&#1089;&#1090;&#1080; : &#1072;&#1074;&#1090;&#1086;&#1088;&#1077;&#1092;. &#1076;&#1080;&#1089;. &#1085;&#1072; &#1089;&#1086;&#1080;&#1089;&#1082;. &#1091;&#1095;&#1077;&#1085;. &#1089;&#1090;&#1077;&#1087;. &#1082;&#1072;&#1085;&#1076;. &#1087;&#1077;&#1076;. &#1085;&#1072;&#1091;&#1082; : &#1089;&#1087;&#1077;&#1094;&#1080;&#1072;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1089;&#1090;&#1100; 13.00.01 &lt;&#1054;&#1073;&#1097;. &#1087;&#1077;&#1076;&#1072;&#1075;&#1086;&#1075;&#1080;&#1082;&#1072;, &#1080;&#1089;&#1090;&#1086;&#1088;&#1080;&#1103; &#1087;&#1077;&#1076;&#1072;&#1075;&#1086;&#1075;&#1080;&#1082;&#1080; &#1080; &#1086;&#1073;&#1088;&#1072;&#1079;&#1086;&#1074;&#1072;&#1085;&#1080;&#1103;&gt;
Material Type:
Автореферат 		В Мои документы

Специфика обучения гуманитарным дисциплинам в профильных классах негуманитарной направленности : автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук : специальность 13.00.01 <Общ. педагогика, история педагогики и образования>

Мальцева, Светлана Сергеевна

2009

Электронная копия. Библиотека также имеет физические копии.

9
&#1055;&#1077;&#1076;&#1072;&#1075;&#1086;&#1075;&#1080;&#1095;&#1077;&#1089;&#1082;&#1080;&#1077; &#1091;&#1089;&#1083;&#1086;&#1074;&#1080;&#1103; &#1088;&#1072;&#1079;&#1074;&#1080;&#1090;&#1080;&#1103; &#1090;&#1074;&#1086;&#1088;&#1095;&#1077;&#1089;&#1082;&#1086;&#1075;&#1086; &#1089;&#1072;&#1084;&#1086;&#1074;&#1099;&#1088;&#1072;&#1078;&#1077;&#1085;&#1080;&#1103; &#1076;&#1077;&#1090;&#1077;&#1081; &#1089;&#1088;&#1077;&#1076;&#1089;&#1090;&#1074;&#1072;&#1084;&#1080; &#1080;&#1089;&#1082;&#1091;&#1089;&#1089;&#1090;&#1074;&#1072; &#1074; &#1089;&#1080;&#1089;&#1090;&#1077;&#1084;&#1077; &#1085;&#1072;&#1095;&#1072;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1075;&#1086; &#1086;&#1073;&#1088;&#1072;&#1079;&#1086;&#1074;&#1072;&#1085;&#1080;&#1103; : &#1072;&#1074;&#1090;&#1086;&#1088;&#1077;&#1092;. &#1076;&#1080;&#1089;. &#1085;&#1072; &#1089;&#1086;&#1080;&#1089;&#1082;. &#1091;&#1095;&#1077;&#1085;. &#1089;&#1090;&#1077;&#1087;. &#1082;&#1072;&#1085;&#1076;. &#1087;&#1077;&#1076;. &#1085;&#1072;&#1091;&#1082; : &#1089;&#1087;&#1077;&#1094;&#1080;&#1072;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1089;&#1090;&#1100; 13.00.01 &lt;&#1054;&#1073;&#1097;. &#1087;&#1077;&#1076;&#1072;&#1075;&#1086;&#1075;&#1080;&#1082;&#1072;, &#1080;&#1089;&#1090;&#1086;&#1088;&#1080;&#1103; &#1087;&#1077;&#1076;&#1072;&#1075;&#1086;&#1075;&#1080;&#1082;&#1080; &#1080; &#1086;&#1073;&#1088;&#1072;&#1079;&#1086;&#1074;&#1072;&#1085;&#1080;&#1103;&gt;
&#1055;&#1077;&#1076;&#1072;&#1075;&#1086;&#1075;&#1080;&#1095;&#1077;&#1089;&#1082;&#1080;&#1077; &#1091;&#1089;&#1083;&#1086;&#1074;&#1080;&#1103; &#1088;&#1072;&#1079;&#1074;&#1080;&#1090;&#1080;&#1103; &#1090;&#1074;&#1086;&#1088;&#1095;&#1077;&#1089;&#1082;&#1086;&#1075;&#1086; &#1089;&#1072;&#1084;&#1086;&#1074;&#1099;&#1088;&#1072;&#1078;&#1077;&#1085;&#1080;&#1103; &#1076;&#1077;&#1090;&#1077;&#1081; &#1089;&#1088;&#1077;&#1076;&#1089;&#1090;&#1074;&#1072;&#1084;&#1080; &#1080;&#1089;&#1082;&#1091;&#1089;&#1089;&#1090;&#1074;&#1072; &#1074; &#1089;&#1080;&#1089;&#1090;&#1077;&#1084;&#1077; &#1085;&#1072;&#1095;&#1072;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1075;&#1086; &#1086;&#1073;&#1088;&#1072;&#1079;&#1086;&#1074;&#1072;&#1085;&#1080;&#1103; : &#1072;&#1074;&#1090;&#1086;&#1088;&#1077;&#1092;. &#1076;&#1080;&#1089;. &#1085;&#1072; &#1089;&#1086;&#1080;&#1089;&#1082;. &#1091;&#1095;&#1077;&#1085;. &#1089;&#1090;&#1077;&#1087;. &#1082;&#1072;&#1085;&#1076;. &#1087;&#1077;&#1076;. &#1085;&#1072;&#1091;&#1082; : &#1089;&#1087;&#1077;&#1094;&#1080;&#1072;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1089;&#1090;&#1100; 13.00.01 &lt;&#1054;&#1073;&#1097;. &#1087;&#1077;&#1076;&#1072;&#1075;&#1086;&#1075;&#1080;&#1082;&#1072;, &#1080;&#1089;&#1090;&#1086;&#1088;&#1080;&#1103; &#1087;&#1077;&#1076;&#1072;&#1075;&#1086;&#1075;&#1080;&#1082;&#1080; &#1080; &#1086;&#1073;&#1088;&#1072;&#1079;&#1086;&#1074;&#1072;&#1085;&#1080;&#1103;&gt;
Material Type:
Автореферат 		В Мои документы

Педагогические условия развития творческого самовыражения детей средствами искусства в системе начального образования : автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук : специальность 13.00.01 <Общ. педагогика, история педагогики и образования>

Брикунова, Светлана Сергеевна

2005

Электронная копия. Библиотека также имеет физические копии.

10
&#1054;&#1087;&#1090;&#1080;&#1084;&#1080;&#1079;&#1072;&#1094;&#1080;&#1103; &#1079;&#1072;&#1085;&#1103;&#1090;&#1080;&#1081; &#1087;&#1086; &#1092;&#1080;&#1079;&#1080;&#1095;&#1077;&#1089;&#1082;&#1086;&#1084;&#1091; &#1074;&#1086;&#1089;&#1087;&#1080;&#1090;&#1072;&#1085;&#1080;&#1102; &#1089; &#1089;&#1077;&#1083;&#1100;&#1089;&#1082;&#1080;&#1084;&#1080; &#1096;&#1082;&#1086;&#1083;&#1100;&#1085;&#1080;&#1082;&#1072;&#1084;&#1080; &#1087;&#1086;&#1076;&#1088;&#1086;&#1089;&#1090;&#1082;&#1086;&#1074;&#1086;&#1075;&#1086; &#1074;&#1086;&#1079;&#1088;&#1072;&#1089;&#1090;&#1072; &#1085;&#1072; &#1086;&#1089;&#1085;&#1086;&#1074;&#1077; &#1087;&#1088;&#1077;&#1080;&#1084;&#1091;&#1097;&#1077;&#1089;&#1090;&#1074;&#1077;&#1085;&#1085;&#1086;&#1075;&#1086; &#1080;&#1089;&#1087;&#1086;&#1083;&#1100;&#1079;&#1086;&#1074;&#1072;&#1085;&#1080;&#1103; &#1074;&#1072;&#1088;&#1080;&#1072;&#1090;&#1080;&#1074;&#1085;&#1099;&#1093; &#1074;&#1080;&#1076;&#1086;&#1074; &#1074;&#1086;&#1083;&#1077;&#1081;&#1073;&#1086;&#1083;&#1072; : &#1040;&#1074;&#1090;&#1086;&#1088;&#1077;&#1092;. &#1076;&#1080;&#1089;. &#1085;&#1072; &#1089;&#1086;&#1080;&#1089;&#1082;. &#1091;&#1095;&#1077;&#1085;. &#1089;&#1090;&#1077;&#1087;. &#1082;.&#1087;.&#1085;. : &#1057;&#1087;&#1077;&#1094;. 13.00.04
&#1054;&#1087;&#1090;&#1080;&#1084;&#1080;&#1079;&#1072;&#1094;&#1080;&#1103; &#1079;&#1072;&#1085;&#1103;&#1090;&#1080;&#1081; &#1087;&#1086; &#1092;&#1080;&#1079;&#1080;&#1095;&#1077;&#1089;&#1082;&#1086;&#1084;&#1091; &#1074;&#1086;&#1089;&#1087;&#1080;&#1090;&#1072;&#1085;&#1080;&#1102; &#1089; &#1089;&#1077;&#1083;&#1100;&#1089;&#1082;&#1080;&#1084;&#1080; &#1096;&#1082;&#1086;&#1083;&#1100;&#1085;&#1080;&#1082;&#1072;&#1084;&#1080; &#1087;&#1086;&#1076;&#1088;&#1086;&#1089;&#1090;&#1082;&#1086;&#1074;&#1086;&#1075;&#1086; &#1074;&#1086;&#1079;&#1088;&#1072;&#1089;&#1090;&#1072; &#1085;&#1072; &#1086;&#1089;&#1085;&#1086;&#1074;&#1077; &#1087;&#1088;&#1077;&#1080;&#1084;&#1091;&#1097;&#1077;&#1089;&#1090;&#1074;&#1077;&#1085;&#1085;&#1086;&#1075;&#1086; &#1080;&#1089;&#1087;&#1086;&#1083;&#1100;&#1079;&#1086;&#1074;&#1072;&#1085;&#1080;&#1103; &#1074;&#1072;&#1088;&#1080;&#1072;&#1090;&#1080;&#1074;&#1085;&#1099;&#1093; &#1074;&#1080;&#1076;&#1086;&#1074; &#1074;&#1086;&#1083;&#1077;&#1081;&#1073;&#1086;&#1083;&#1072; : &#1040;&#1074;&#1090;&#1086;&#1088;&#1077;&#1092;. &#1076;&#1080;&#1089;. &#1085;&#1072; &#1089;&#1086;&#1080;&#1089;&#1082;. &#1091;&#1095;&#1077;&#1085;. &#1089;&#1090;&#1077;&#1087;. &#1082;.&#1087;.&#1085;. : &#1057;&#1087;&#1077;&#1094;. 13.00.04
Material Type:
Автореферат 		В Мои документы

Оптимизация занятий по физическому воспитанию с сельскими школьниками подросткового возраста на основе преимущественного использования вариативных видов волейбола : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. к.п.н. : Спец. 13.00.04

Лядов, Сергей Сергеевич

2003

Электронная копия. Библиотека также имеет физические копии.

11
&#1048;&#1089;&#1089;&#1083;&#1077;&#1076;&#1086;&#1074;&#1072;&#1085;&#1080;&#1077; &#1087;&#1089;&#1080;&#1093;&#1086;&#1092;&#1080;&#1079;&#1080;&#1086;&#1083;&#1086;&#1075;&#1080;&#1095;&#1077;&#1089;&#1082;&#1080;&#1093; &#1087;&#1088;&#1077;&#1076;&#1087;&#1086;&#1089;&#1099;&#1083;&#1086;&#1082; &#1088;&#1072;&#1079;&#1074;&#1080;&#1090;&#1080;&#1103; &#1090;&#1074;&#1086;&#1088;&#1095;&#1077;&#1089;&#1082;&#1080;&#1093; &#1080; &#1084;&#1091;&#1079;&#1099;&#1082;&#1072;&#1083;&#1100;&#1085;&#1099;&#1093; &#1089;&#1087;&#1086;&#1089;&#1086;&#1073;&#1085;&#1086;&#1089;&#1090;&#1077;&#1081; &#1089;&#1090;&#1072;&#1088;&#1096;&#1080;&#1093; &#1096;&#1082;&#1086;&#1083;&#1100;&#1085;&#1080;&#1082;&#1086;&#1074; : &#1040;&#1074;&#1090;&#1086;&#1088;&#1077;&#1092;. &#1076;&#1080;&#1089;. &#1085;&#1072; &#1089;&#1086;&#1080;&#1089;&#1082;. &#1091;&#1095;&#1077;&#1085;. &#1089;&#1090;&#1077;&#1087;. &#1082;.&#1087;&#1089;&#1080;&#1093;&#1086;&#1083;.&#1085;. : &#1057;&#1087;&#1077;&#1094;. 19.00.02
&#1048;&#1089;&#1089;&#1083;&#1077;&#1076;&#1086;&#1074;&#1072;&#1085;&#1080;&#1077; &#1087;&#1089;&#1080;&#1093;&#1086;&#1092;&#1080;&#1079;&#1080;&#1086;&#1083;&#1086;&#1075;&#1080;&#1095;&#1077;&#1089;&#1082;&#1080;&#1093; &#1087;&#1088;&#1077;&#1076;&#1087;&#1086;&#1089;&#1099;&#1083;&#1086;&#1082; &#1088;&#1072;&#1079;&#1074;&#1080;&#1090;&#1080;&#1103; &#1090;&#1074;&#1086;&#1088;&#1095;&#1077;&#1089;&#1082;&#1080;&#1093; &#1080; &#1084;&#1091;&#1079;&#1099;&#1082;&#1072;&#1083;&#1100;&#1085;&#1099;&#1093; &#1089;&#1087;&#1086;&#1089;&#1086;&#1073;&#1085;&#1086;&#1089;&#1090;&#1077;&#1081; &#1089;&#1090;&#1072;&#1088;&#1096;&#1080;&#1093; &#1096;&#1082;&#1086;&#1083;&#1100;&#1085;&#1080;&#1082;&#1086;&#1074; : &#1040;&#1074;&#1090;&#1086;&#1088;&#1077;&#1092;. &#1076;&#1080;&#1089;. &#1085;&#1072; &#1089;&#1086;&#1080;&#1089;&#1082;. &#1091;&#1095;&#1077;&#1085;. &#1089;&#1090;&#1077;&#1087;. &#1082;.&#1087;&#1089;&#1080;&#1093;&#1086;&#1083;.&#1085;. : &#1057;&#1087;&#1077;&#1094;. 19.00.02
Material Type:
Автореферат 		В Мои документы

Исследование психофизиологических предпосылок развития творческих и музыкальных способностей старших школьников : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. к.психол.н. : Спец. 19.00.02

Суровцева, Светлана Сергеевна

2004

Электронная копия. Библиотека также имеет физические копии.

12
&#1058;&#1077;&#1093;&#1085;&#1086;&#1083;&#1086;&#1075;&#1080;&#1103; &#1080;&#1079;&#1091;&#1095;&#1077;&#1085;&#1080;&#1103; &#1101;&#1083;&#1077;&#1084;&#1077;&#1085;&#1090;&#1086;&#1074; &#1084;&#1072;&#1090;&#1077;&#1084;&#1072;&#1090;&#1080;&#1095;&#1077;&#1089;&#1082;&#1086;&#1081; &#1083;&#1086;&#1075;&#1080;&#1082;&#1080; &#1074; &#1086;&#1089;&#1085;&#1086;&#1074;&#1085;&#1086;&#1081; &#1096;&#1082;&#1086;&#1083;&#1077; : &#1072;&#1074;&#1090;&#1086;&#1088;&#1077;&#1092;. &#1076;&#1080;&#1089;. &#1085;&#1072; &#1089;&#1086;&#1080;&#1089;&#1082;. &#1091;&#1095;&#1077;&#1085;. &#1089;&#1090;&#1077;&#1087;. &#1082;&#1072;&#1085;&#1076;. &#1087;&#1077;&#1076;. &#1085;&#1072;&#1091;&#1082; : &#1089;&#1087;&#1077;&#1094;&#1080;&#1072;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1089;&#1090;&#1100; 13.00.02 &lt;&#1058;&#1077;&#1086;&#1088;&#1080;&#1103; &#1080; &#1084;&#1077;&#1090;&#1086;&#1076;&#1080;&#1082;&#1072; &#1086;&#1073;&#1091;&#1095;&#1077;&#1085;&#1080;&#1103; &#1080; &#1074;&#1086;&#1089;&#1087;&#1080;&#1090;&#1072;&#1085;&#1080;&#1103;&gt;
&#1058;&#1077;&#1093;&#1085;&#1086;&#1083;&#1086;&#1075;&#1080;&#1103; &#1080;&#1079;&#1091;&#1095;&#1077;&#1085;&#1080;&#1103; &#1101;&#1083;&#1077;&#1084;&#1077;&#1085;&#1090;&#1086;&#1074; &#1084;&#1072;&#1090;&#1077;&#1084;&#1072;&#1090;&#1080;&#1095;&#1077;&#1089;&#1082;&#1086;&#1081; &#1083;&#1086;&#1075;&#1080;&#1082;&#1080; &#1074; &#1086;&#1089;&#1085;&#1086;&#1074;&#1085;&#1086;&#1081; &#1096;&#1082;&#1086;&#1083;&#1077; : &#1072;&#1074;&#1090;&#1086;&#1088;&#1077;&#1092;. &#1076;&#1080;&#1089;. &#1085;&#1072; &#1089;&#1086;&#1080;&#1089;&#1082;. &#1091;&#1095;&#1077;&#1085;. &#1089;&#1090;&#1077;&#1087;. &#1082;&#1072;&#1085;&#1076;. &#1087;&#1077;&#1076;. &#1085;&#1072;&#1091;&#1082; : &#1089;&#1087;&#1077;&#1094;&#1080;&#1072;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1089;&#1090;&#1100; 13.00.02 &lt;&#1058;&#1077;&#1086;&#1088;&#1080;&#1103; &#1080; &#1084;&#1077;&#1090;&#1086;&#1076;&#1080;&#1082;&#1072; &#1086;&#1073;&#1091;&#1095;&#1077;&#1085;&#1080;&#1103; &#1080; &#1074;&#1086;&#1089;&#1087;&#1080;&#1090;&#1072;&#1085;&#1080;&#1103;&gt;
Material Type:
Автореферат 		В Мои документы

Технология изучения элементов математической логики в основной школе : автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук : специальность 13.00.02 <Теория и методика обучения и воспитания>

Елифантьева, Светлана Сергеевна

2006

Электронная копия. Библиотека также имеет физические копии.

13
&#1050;&#1086;&#1083;&#1083;&#1077;&#1082;&#1090;&#1080;&#1074;&#1085;&#1072;&#1103; &#1091;&#1095;&#1077;&#1073;&#1085;&#1072;&#1103; &#1076;&#1077;&#1103;&#1090;&#1077;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1089;&#1090;&#1100; &#1087;&#1086; &#1086;&#1074;&#1083;&#1072;&#1076;&#1077;&#1085;&#1080;&#1102; &#1080;&#1085;&#1086;&#1103;&#1079;&#1099;&#1095;&#1085;&#1099;&#1084; &#1086;&#1073;&#1097;&#1077;&#1085;&#1080;&#1077;&#1084;: &#1084;&#1086;&#1076;&#1077;&#1083;&#1100; &#1080; &#1077;&#1077; &#1088;&#1077;&#1072;&#1083;&#1080;&#1079;&#1072;&#1094;&#1080;&#1103; : (&#1073;&#1072;&#1079;&#1086;&#1074;&#1099;&#1081; &#1082;&#1091;&#1088;&#1089; &#1072;&#1085;&#1075;&#1083;&#1080;&#1081;&#1089;&#1082;&#1086;&#1075;&#1086; &#1103;&#1079;&#1099;&#1082;&#1072;) : &#1072;&#1074;&#1090;&#1086;&#1088;&#1077;&#1092;. &#1076;&#1080;&#1089;. &#1085;&#1072; &#1089;&#1086;&#1080;&#1089;&#1082;. &#1091;&#1095;&#1077;&#1085;. &#1089;&#1090;&#1077;&#1087;. &#1076;-&#1088;&#1072; &#1087;&#1077;&#1076;. &#1085;&#1072;&#1091;&#1082; : &#1089;&#1087;&#1077;&#1094;&#1080;&#1072;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1089;&#1090;&#1100; 13.00.02 &lt;&#1058;&#1077;&#1086;&#1088;&#1080;&#1103; &#1080; &#1084;&#1077;&#1090;&#1086;&#1076;&#1080;&#1082;&#1072; &#1086;&#1073;&#1091;&#1095;&#1077;&#1085;&#1080;&#1103; &#1080; &#1074;&#1086;&#1089;&#1087;&#1080;&#1090;&#1072;&#1085;&#1080;&#1103;&gt;
&#1050;&#1086;&#1083;&#1083;&#1077;&#1082;&#1090;&#1080;&#1074;&#1085;&#1072;&#1103; &#1091;&#1095;&#1077;&#1073;&#1085;&#1072;&#1103; &#1076;&#1077;&#1103;&#1090;&#1077;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1089;&#1090;&#1100; &#1087;&#1086; &#1086;&#1074;&#1083;&#1072;&#1076;&#1077;&#1085;&#1080;&#1102; &#1080;&#1085;&#1086;&#1103;&#1079;&#1099;&#1095;&#1085;&#1099;&#1084; &#1086;&#1073;&#1097;&#1077;&#1085;&#1080;&#1077;&#1084;: &#1084;&#1086;&#1076;&#1077;&#1083;&#1100; &#1080; &#1077;&#1077; &#1088;&#1077;&#1072;&#1083;&#1080;&#1079;&#1072;&#1094;&#1080;&#1103; : (&#1073;&#1072;&#1079;&#1086;&#1074;&#1099;&#1081; &#1082;&#1091;&#1088;&#1089; &#1072;&#1085;&#1075;&#1083;&#1080;&#1081;&#1089;&#1082;&#1086;&#1075;&#1086; &#1103;&#1079;&#1099;&#1082;&#1072;) : &#1072;&#1074;&#1090;&#1086;&#1088;&#1077;&#1092;. &#1076;&#1080;&#1089;. &#1085;&#1072; &#1089;&#1086;&#1080;&#1089;&#1082;. &#1091;&#1095;&#1077;&#1085;. &#1089;&#1090;&#1077;&#1087;. &#1076;-&#1088;&#1072; &#1087;&#1077;&#1076;. &#1085;&#1072;&#1091;&#1082; : &#1089;&#1087;&#1077;&#1094;&#1080;&#1072;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1089;&#1090;&#1100; 13.00.02 &lt;&#1058;&#1077;&#1086;&#1088;&#1080;&#1103; &#1080; &#1084;&#1077;&#1090;&#1086;&#1076;&#1080;&#1082;&#1072; &#1086;&#1073;&#1091;&#1095;&#1077;&#1085;&#1080;&#1103; &#1080; &#1074;&#1086;&#1089;&#1087;&#1080;&#1090;&#1072;&#1085;&#1080;&#1103;&gt;
Material Type:
Автореферат 		В Мои документы

Коллективная учебная деятельность по овладению иноязычным общением: модель и ее реализация : (базовый курс английского языка) : автореф. дис. на соиск. учен. степ. д-ра пед. наук : специальность 13.00.02 <Теория и методика обучения и воспитания>

Куклина, Светлана Станиславовна

2009

Электронная копия. Библиотека также имеет физические копии.

14
&#1060;&#1086;&#1088;&#1084;&#1080;&#1088;&#1086;&#1074;&#1072;&#1085;&#1080;&#1077; &#1090;&#1086;&#1083;&#1077;&#1088;&#1072;&#1085;&#1090;&#1085;&#1086;&#1075;&#1086; &#1086;&#1073;&#1097;&#1077;&#1085;&#1080;&#1103; &#1089;&#1090;&#1072;&#1088;&#1096;&#1077;&#1082;&#1083;&#1072;&#1089;&#1089;&#1085;&#1080;&#1082;&#1086;&#1074; &#1074; &#1087;&#1086;&#1083;&#1080;&#1101;&#1090;&#1085;&#1080;&#1095;&#1077;&#1089;&#1082;&#1086;&#1081; &#1089;&#1088;&#1077;&#1076;&#1077; : &#1072;&#1074;&#1090;&#1086;&#1088;&#1077;&#1092;. &#1076;&#1080;&#1089;. &#1085;&#1072; &#1089;&#1086;&#1080;&#1089;&#1082;. &#1091;&#1095;&#1077;&#1085;. &#1089;&#1090;&#1077;&#1087;. &#1082;&#1072;&#1085;&#1076;. &#1087;&#1077;&#1076;. &#1085;&#1072;&#1091;&#1082; : &#1089;&#1087;&#1077;&#1094;&#1080;&#1072;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1089;&#1090;&#1100; 13.00.01 &lt;&#1054;&#1073;&#1097;. &#1087;&#1077;&#1076;&#1072;&#1075;&#1086;&#1075;&#1080;&#1082;&#1072;, &#1080;&#1089;&#1090;&#1086;&#1088;&#1080;&#1103; &#1087;&#1077;&#1076;&#1072;&#1075;&#1086;&#1075;&#1080;&#1082;&#1080; &#1080; &#1086;&#1073;&#1088;&#1072;&#1079;&#1086;&#1074;&#1072;&#1085;&#1080;&#1103;&gt;
&#1060;&#1086;&#1088;&#1084;&#1080;&#1088;&#1086;&#1074;&#1072;&#1085;&#1080;&#1077; &#1090;&#1086;&#1083;&#1077;&#1088;&#1072;&#1085;&#1090;&#1085;&#1086;&#1075;&#1086; &#1086;&#1073;&#1097;&#1077;&#1085;&#1080;&#1103; &#1089;&#1090;&#1072;&#1088;&#1096;&#1077;&#1082;&#1083;&#1072;&#1089;&#1089;&#1085;&#1080;&#1082;&#1086;&#1074; &#1074; &#1087;&#1086;&#1083;&#1080;&#1101;&#1090;&#1085;&#1080;&#1095;&#1077;&#1089;&#1082;&#1086;&#1081; &#1089;&#1088;&#1077;&#1076;&#1077; : &#1072;&#1074;&#1090;&#1086;&#1088;&#1077;&#1092;. &#1076;&#1080;&#1089;. &#1085;&#1072; &#1089;&#1086;&#1080;&#1089;&#1082;. &#1091;&#1095;&#1077;&#1085;. &#1089;&#1090;&#1077;&#1087;. &#1082;&#1072;&#1085;&#1076;. &#1087;&#1077;&#1076;. &#1085;&#1072;&#1091;&#1082; : &#1089;&#1087;&#1077;&#1094;&#1080;&#1072;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1089;&#1090;&#1100; 13.00.01 &lt;&#1054;&#1073;&#1097;. &#1087;&#1077;&#1076;&#1072;&#1075;&#1086;&#1075;&#1080;&#1082;&#1072;, &#1080;&#1089;&#1090;&#1086;&#1088;&#1080;&#1103; &#1087;&#1077;&#1076;&#1072;&#1075;&#1086;&#1075;&#1080;&#1082;&#1080; &#1080; &#1086;&#1073;&#1088;&#1072;&#1079;&#1086;&#1074;&#1072;&#1085;&#1080;&#1103;&gt;
Material Type:
Автореферат 		В Мои документы

Формирование толерантного общения старшеклассников в полиэтнической среде : автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук : специальность 13.00.01 <Общ. педагогика, история педагогики и образования>

Акавова, Садия Салевовна

2007

Электронная копия. Библиотека также имеет физические копии.

15
&#1055;&#1089;&#1080;&#1093;&#1086;&#1083;&#1086;&#1075;&#1080;&#1095;&#1077;&#1089;&#1082;&#1080;&#1077; &#1091;&#1089;&#1083;&#1086;&#1074;&#1080;&#1103; &#1087;&#1086;&#1089;&#1090;&#1088;&#1086;&#1077;&#1085;&#1080;&#1103; &#1088;&#1072;&#1079;&#1074;&#1080;&#1074;&#1072;&#1102;&#1097;&#1077;&#1075;&#1086; &#1084;&#1091;&#1079;&#1099;&#1082;&#1072;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1075;&#1086; &#1086;&#1073;&#1091;&#1095;&#1077;&#1085;&#1080;&#1103; &#1091; &#1076;&#1077;&#1090;&#1077;&#1081; &#1076;&#1086;&#1096;&#1082;&#1086;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1075;&#1086; &#1080; &#1084;&#1083;&#1072;&#1076;&#1096;&#1077;&#1075;&#1086; &#1096;&#1082;&#1086;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1075;&#1086; &#1074;&#1086;&#1079;&#1088;&#1072;&#1089;&#1090;&#1072; : &#1072;&#1074;&#1090;&#1086;&#1088;&#1077;&#1092;. &#1076;&#1080;&#1089;. &#1085;&#1072; &#1089;&#1086;&#1080;&#1089;&#1082;. &#1091;&#1095;&#1077;&#1085;. &#1089;&#1090;&#1077;&#1087;. &#1082;&#1072;&#1085;&#1076;. &#1087;&#1089;&#1080;&#1093;&#1086;&#1083;. &#1085;&#1072;&#1091;&#1082; : &#1089;&#1087;&#1077;&#1094;&#1080;&#1072;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1089;&#1090;&#1100; 19.00.07 &lt;&#1055;&#1077;&#1076;. &#1087;&#1089;&#1080;&#1093;&#1086;&#1083;&#1086;&#1075;&#1080;&#1103;&gt;
&#1055;&#1089;&#1080;&#1093;&#1086;&#1083;&#1086;&#1075;&#1080;&#1095;&#1077;&#1089;&#1082;&#1080;&#1077; &#1091;&#1089;&#1083;&#1086;&#1074;&#1080;&#1103; &#1087;&#1086;&#1089;&#1090;&#1088;&#1086;&#1077;&#1085;&#1080;&#1103; &#1088;&#1072;&#1079;&#1074;&#1080;&#1074;&#1072;&#1102;&#1097;&#1077;&#1075;&#1086; &#1084;&#1091;&#1079;&#1099;&#1082;&#1072;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1075;&#1086; &#1086;&#1073;&#1091;&#1095;&#1077;&#1085;&#1080;&#1103; &#1091; &#1076;&#1077;&#1090;&#1077;&#1081; &#1076;&#1086;&#1096;&#1082;&#1086;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1075;&#1086; &#1080; &#1084;&#1083;&#1072;&#1076;&#1096;&#1077;&#1075;&#1086; &#1096;&#1082;&#1086;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1075;&#1086; &#1074;&#1086;&#1079;&#1088;&#1072;&#1089;&#1090;&#1072; : &#1072;&#1074;&#1090;&#1086;&#1088;&#1077;&#1092;. &#1076;&#1080;&#1089;. &#1085;&#1072; &#1089;&#1086;&#1080;&#1089;&#1082;. &#1091;&#1095;&#1077;&#1085;. &#1089;&#1090;&#1077;&#1087;. &#1082;&#1072;&#1085;&#1076;. &#1087;&#1089;&#1080;&#1093;&#1086;&#1083;. &#1085;&#1072;&#1091;&#1082; : &#1089;&#1087;&#1077;&#1094;&#1080;&#1072;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1089;&#1090;&#1100; 19.00.07 &lt;&#1055;&#1077;&#1076;. &#1087;&#1089;&#1080;&#1093;&#1086;&#1083;&#1086;&#1075;&#1080;&#1103;&gt;
Material Type:
Автореферат 		В Мои документы

Психологические условия построения развивающего музыкального обучения у детей дошкольного и младшего школьного возраста : автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. психол. наук : специальность 19.00.07 <Пед. психология>

Петренко, Светлана Сергеевна

2005

Электронная копия. Библиотека также имеет физические копии.

16
&#1052;&#1080;&#1082;&#1088;&#1086;&#1074;&#1086;&#1079;&#1088;&#1072;&#1089;&#1090;&#1085;&#1086;&#1077; &#1088;&#1072;&#1079;&#1074;&#1080;&#1090;&#1080;&#1077; &#1080;&#1085;&#1090;&#1077;&#1083;&#1083;&#1077;&#1082;&#1090;&#1072; &#1080; &#1082;&#1088;&#1077;&#1072;&#1090;&#1080;&#1074;&#1085;&#1086;&#1089;&#1090;&#1080; &#1086;&#1076;&#1072;&#1088;&#1077;&#1085;&#1085;&#1099;&#1093; &#1089;&#1090;&#1072;&#1088;&#1096;&#1077;&#1082;&#1083;&#1072;&#1089;&#1089;&#1085;&#1080;&#1082;&#1086;&#1074; : &#1040;&#1074;&#1090;&#1086;&#1088;&#1077;&#1092;. &#1076;&#1080;&#1089;. &#1085;&#1072; &#1089;&#1086;&#1080;&#1089;&#1082;. &#1091;&#1095;&#1077;&#1085;. &#1089;&#1090;&#1077;&#1087;. &#1082;.&#1087;&#1089;&#1080;&#1093;&#1086;&#1083;.&#1085;. : &#1057;&#1087;&#1077;&#1094;. 19.00.13
&#1052;&#1080;&#1082;&#1088;&#1086;&#1074;&#1086;&#1079;&#1088;&#1072;&#1089;&#1090;&#1085;&#1086;&#1077; &#1088;&#1072;&#1079;&#1074;&#1080;&#1090;&#1080;&#1077; &#1080;&#1085;&#1090;&#1077;&#1083;&#1083;&#1077;&#1082;&#1090;&#1072; &#1080; &#1082;&#1088;&#1077;&#1072;&#1090;&#1080;&#1074;&#1085;&#1086;&#1089;&#1090;&#1080; &#1086;&#1076;&#1072;&#1088;&#1077;&#1085;&#1085;&#1099;&#1093; &#1089;&#1090;&#1072;&#1088;&#1096;&#1077;&#1082;&#1083;&#1072;&#1089;&#1089;&#1085;&#1080;&#1082;&#1086;&#1074; : &#1040;&#1074;&#1090;&#1086;&#1088;&#1077;&#1092;. &#1076;&#1080;&#1089;. &#1085;&#1072; &#1089;&#1086;&#1080;&#1089;&#1082;. &#1091;&#1095;&#1077;&#1085;. &#1089;&#1090;&#1077;&#1087;. &#1082;.&#1087;&#1089;&#1080;&#1093;&#1086;&#1083;.&#1085;. : &#1057;&#1087;&#1077;&#1094;. 19.00.13
Material Type:
Автореферат 		В Мои документы

Микровозрастное развитие интеллекта и креативности одаренных старшеклассников : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. к.психол.н. : Спец. 19.00.13

Савенышева, Светлана Станиславовна

2002

Электронная копия. Библиотека также имеет физические копии.

17
&#1042;&#1086;&#1089;&#1087;&#1080;&#1090;&#1099;&#1074;&#1072;&#1102;&#1097;&#1077;&#1077; &#1080; &#1088;&#1072;&#1079;&#1074;&#1080;&#1074;&#1072;&#1102;&#1097;&#1077;&#1077; &#1086;&#1073;&#1097;&#1077;&#1085;&#1080;&#1077; &#1074; &#1087;&#1088;&#1086;&#1094;&#1077;&#1089;&#1089;&#1077; &#1086;&#1073;&#1091;&#1095;&#1077;&#1085;&#1080;&#1103; &#1089;&#1090;&#1072;&#1088;&#1096;&#1077;&#1082;&#1083;&#1072;&#1089;&#1089;&#1085;&#1080;&#1082;&#1086;&#1074; : &#1040;&#1074;&#1090;&#1086;&#1088;&#1077;&#1092;. &#1076;&#1080;&#1089;. &#1085;&#1072; &#1089;&#1086;&#1080;&#1089;&#1082;. &#1091;&#1095;&#1077;&#1085;. &#1089;&#1090;&#1077;&#1087;. &#1082;.&#1087;.&#1085;. : &#1057;&#1087;&#1077;&#1094;. 13.00.01
&#1042;&#1086;&#1089;&#1087;&#1080;&#1090;&#1099;&#1074;&#1072;&#1102;&#1097;&#1077;&#1077; &#1080; &#1088;&#1072;&#1079;&#1074;&#1080;&#1074;&#1072;&#1102;&#1097;&#1077;&#1077; &#1086;&#1073;&#1097;&#1077;&#1085;&#1080;&#1077; &#1074; &#1087;&#1088;&#1086;&#1094;&#1077;&#1089;&#1089;&#1077; &#1086;&#1073;&#1091;&#1095;&#1077;&#1085;&#1080;&#1103; &#1089;&#1090;&#1072;&#1088;&#1096;&#1077;&#1082;&#1083;&#1072;&#1089;&#1089;&#1085;&#1080;&#1082;&#1086;&#1074; : &#1040;&#1074;&#1090;&#1086;&#1088;&#1077;&#1092;. &#1076;&#1080;&#1089;. &#1085;&#1072; &#1089;&#1086;&#1080;&#1089;&#1082;. &#1091;&#1095;&#1077;&#1085;. &#1089;&#1090;&#1077;&#1087;. &#1082;.&#1087;.&#1085;. : &#1057;&#1087;&#1077;&#1094;. 13.00.01
Material Type:
Автореферат 		В Мои документы

Воспитывающее и развивающее общение в процессе обучения старшеклассников : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. к.п.н. : Спец. 13.00.01

Товгазова, Светлана Сергеевна

2003

Электронная копия. Библиотека также имеет физические копии.

18
&#1052;&#1077;&#1090;&#1086;&#1076;&#1080;&#1095;&#1077;&#1089;&#1082;&#1086;&#1077; &#1086;&#1073;&#1077;&#1089;&#1087;&#1077;&#1095;&#1077;&#1085;&#1080;&#1077; &#1087;&#1088;&#1080;&#1082;&#1083;&#1072;&#1076;&#1085;&#1086;&#1081; &#1085;&#1072;&#1087;&#1088;&#1072;&#1074;&#1083;&#1077;&#1085;&#1085;&#1086;&#1089;&#1090;&#1080; &#1086;&#1073;&#1091;&#1095;&#1077;&#1085;&#1080;&#1103; &#1093;&#1080;&#1084;&#1080;&#1080; &#1074;&#1086; &#1074;&#1085;&#1077;&#1096;&#1082;&#1086;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1081; &#1088;&#1072;&#1073;&#1086;&#1090;&#1077; : &#1040;&#1074;&#1090;&#1086;&#1088;&#1077;&#1092;. &#1076;&#1080;&#1089;. &#1085;&#1072; &#1089;&#1086;&#1080;&#1089;&#1082;. &#1091;&#1095;&#1077;&#1085;. &#1089;&#1090;&#1077;&#1087;. &#1082;.&#1087;.&#1085;. : &#1057;&#1087;&#1077;&#1094;. 13.00.02
&#1052;&#1077;&#1090;&#1086;&#1076;&#1080;&#1095;&#1077;&#1089;&#1082;&#1086;&#1077; &#1086;&#1073;&#1077;&#1089;&#1087;&#1077;&#1095;&#1077;&#1085;&#1080;&#1077; &#1087;&#1088;&#1080;&#1082;&#1083;&#1072;&#1076;&#1085;&#1086;&#1081; &#1085;&#1072;&#1087;&#1088;&#1072;&#1074;&#1083;&#1077;&#1085;&#1085;&#1086;&#1089;&#1090;&#1080; &#1086;&#1073;&#1091;&#1095;&#1077;&#1085;&#1080;&#1103; &#1093;&#1080;&#1084;&#1080;&#1080; &#1074;&#1086; &#1074;&#1085;&#1077;&#1096;&#1082;&#1086;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1081; &#1088;&#1072;&#1073;&#1086;&#1090;&#1077; : &#1040;&#1074;&#1090;&#1086;&#1088;&#1077;&#1092;. &#1076;&#1080;&#1089;. &#1085;&#1072; &#1089;&#1086;&#1080;&#1089;&#1082;. &#1091;&#1095;&#1077;&#1085;. &#1089;&#1090;&#1077;&#1087;. &#1082;.&#1087;.&#1085;. : &#1057;&#1087;&#1077;&#1094;. 13.00.02
Material Type:
Автореферат 		В Мои документы

Методическое обеспечение прикладной направленности обучения химии во внешкольной работе : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. к.п.н. : Спец. 13.00.02

Антонова, Светлана Степановна

2004

Электронная копия. Библиотека также имеет физические копии.

19
&#1048;&#1085;&#1090;&#1077;&#1075;&#1088;&#1072;&#1090;&#1080;&#1074;&#1085;&#1099;&#1081; &#1087;&#1086;&#1076;&#1093;&#1086;&#1076; &#1082; &#1087;&#1086;&#1089;&#1090;&#1088;&#1086;&#1077;&#1085;&#1080;&#1102; &#1086;&#1073;&#1088;&#1072;&#1079;&#1086;&#1074;&#1072;&#1090;&#1077;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1075;&#1086; &#1087;&#1088;&#1086;&#1094;&#1077;&#1089;&#1089;&#1072; &#1082;&#1072;&#1082; &#1091;&#1089;&#1083;&#1086;&#1074;&#1080;&#1077; &#1088;&#1072;&#1079;&#1074;&#1080;&#1090;&#1080;&#1103; &#1090;&#1074;&#1086;&#1088;&#1095;&#1077;&#1089;&#1082;&#1080;&#1093; &#1089;&#1087;&#1086;&#1089;&#1086;&#1073;&#1085;&#1086;&#1089;&#1090;&#1077;&#1081; &#1084;&#1083;&#1072;&#1076;&#1096;&#1080;&#1093; &#1096;&#1082;&#1086;&#1083;&#1100;&#1085;&#1080;&#1082;&#1086;&#1074; : &#1040;&#1074;&#1090;&#1086;&#1088;&#1077;&#1092;. &#1076;&#1080;&#1089;. &#1085;&#1072; &#1089;&#1086;&#1080;&#1089;&#1082;. &#1091;&#1095;&#1077;&#1085;. &#1089;&#1090;&#1077;&#1087;. &#1082;.&#1087;.&#1085;. : &#1057;&#1087;&#1077;&#1094;. 13.00.01
&#1048;&#1085;&#1090;&#1077;&#1075;&#1088;&#1072;&#1090;&#1080;&#1074;&#1085;&#1099;&#1081; &#1087;&#1086;&#1076;&#1093;&#1086;&#1076; &#1082; &#1087;&#1086;&#1089;&#1090;&#1088;&#1086;&#1077;&#1085;&#1080;&#1102; &#1086;&#1073;&#1088;&#1072;&#1079;&#1086;&#1074;&#1072;&#1090;&#1077;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1075;&#1086; &#1087;&#1088;&#1086;&#1094;&#1077;&#1089;&#1089;&#1072; &#1082;&#1072;&#1082; &#1091;&#1089;&#1083;&#1086;&#1074;&#1080;&#1077; &#1088;&#1072;&#1079;&#1074;&#1080;&#1090;&#1080;&#1103; &#1090;&#1074;&#1086;&#1088;&#1095;&#1077;&#1089;&#1082;&#1080;&#1093; &#1089;&#1087;&#1086;&#1089;&#1086;&#1073;&#1085;&#1086;&#1089;&#1090;&#1077;&#1081; &#1084;&#1083;&#1072;&#1076;&#1096;&#1080;&#1093; &#1096;&#1082;&#1086;&#1083;&#1100;&#1085;&#1080;&#1082;&#1086;&#1074; : &#1040;&#1074;&#1090;&#1086;&#1088;&#1077;&#1092;. &#1076;&#1080;&#1089;. &#1085;&#1072; &#1089;&#1086;&#1080;&#1089;&#1082;. &#1091;&#1095;&#1077;&#1085;. &#1089;&#1090;&#1077;&#1087;. &#1082;.&#1087;.&#1085;. : &#1057;&#1087;&#1077;&#1094;. 13.00.01
Material Type:
Автореферат 		В Мои документы

Интегративный подход к построению образовательного процесса как условие развития творческих способностей младших школьников : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. к.п.н. : Спец. 13.00.01

Пичугин, Сергей Сергеевич

2003

Электронная копия. Библиотека также имеет физические копии.

20
&#1057;&#1090;&#1072;&#1085;&#1086;&#1074;&#1083;&#1077;&#1085;&#1080;&#1077; &#1080;&#1085;&#1090;&#1077;&#1083;&#1083;&#1077;&#1082;&#1090;&#1091;&#1072;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;-&#1090;&#1074;&#1086;&#1088;&#1095;&#1077;&#1089;&#1082;&#1086;&#1081; &#1076;&#1077;&#1103;&#1090;&#1077;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1089;&#1090;&#1080; &#1089;&#1090;&#1072;&#1088;&#1096;&#1077;&#1082;&#1083;&#1072;&#1089;&#1089;&#1085;&#1080;&#1082;&#1072; &#1074; &#1087;&#1088;&#1086;&#1094;&#1077;&#1089;&#1089;&#1077; &#1088;&#1077;&#1096;&#1077;&#1085;&#1080;&#1103; &#1101;&#1074;&#1088;&#1080;&#1089;&#1090;&#1080;&#1095;&#1077;&#1089;&#1082;&#1080;&#1093; &#1079;&#1072;&#1076;&#1072;&#1095; : &#1040;&#1074;&#1090;&#1086;&#1088;&#1077;&#1092;. &#1076;&#1080;&#1089;. &#1085;&#1072; &#1089;&#1086;&#1080;&#1089;&#1082;. &#1091;&#1095;&#1077;&#1085;. &#1089;&#1090;&#1077;&#1087;. &#1082;.&#1087;.&#1085;. : &#1057;&#1087;&#1077;&#1094;. 13.00.01
&#1057;&#1090;&#1072;&#1085;&#1086;&#1074;&#1083;&#1077;&#1085;&#1080;&#1077; &#1080;&#1085;&#1090;&#1077;&#1083;&#1083;&#1077;&#1082;&#1090;&#1091;&#1072;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;-&#1090;&#1074;&#1086;&#1088;&#1095;&#1077;&#1089;&#1082;&#1086;&#1081; &#1076;&#1077;&#1103;&#1090;&#1077;&#1083;&#1100;&#1085;&#1086;&#1089;&#1090;&#1080; &#1089;&#1090;&#1072;&#1088;&#1096;&#1077;&#1082;&#1083;&#1072;&#1089;&#1089;&#1085;&#1080;&#1082;&#1072; &#1074; &#1087;&#1088;&#1086;&#1094;&#1077;&#1089;&#1089;&#1077; &#1088;&#1077;&#1096;&#1077;&#1085;&#1080;&#1103; &#1101;&#1074;&#1088;&#1080;&#1089;&#1090;&#1080;&#1095;&#1077;&#1089;&#1082;&#1080;&#1093; &#1079;&#1072;&#1076;&#1072;&#1095; : &#1040;&#1074;&#1090;&#1086;&#1088;&#1077;&#1092;. &#1076;&#1080;&#1089;. &#1085;&#1072; &#1089;&#1086;&#1080;&#1089;&#1082;. &#1091;&#1095;&#1077;&#1085;. &#1089;&#1090;&#1077;&#1087;. &#1082;.&#1087;.&#1085;. : &#1057;&#1087;&#1077;&#1094;. 13.00.01
Material Type:
Автореферат 		В Мои документы

Становление интеллектуально-творческой деятельности старшеклассника в процессе решения эвристических задач : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. к.п.н. : Спец. 13.00.01

Бакулевская, Светлана Сергеевна

2001

Электронная копия. Библиотека также имеет физические копии.

Refine Search Results

Уточнить результаты:

Год издания 

С по
Применить
  1. До 2002  (1)
  2. 2002 по 2002  (1)
  3. 2003 по 2003  (4)
  4. 2004 по 2005  (6)
  5. После 2005  (9)
  6. Другие варианты open sub menu

Код специальности 

  1. 13.00.01  (10)
  2. 13.00.02  (6)
  3. 13.00.04  (2)
  4. 19.00.07  (1)
  5. 19.00.02  (1)
  6. 19.00.13  (1)
  7. Другие варианты open sub menu

Другие варианты поиска

Искать везде

с этим автором:

  1. Савенышева, С. С
  2. Андрейчук, С. С
  3. Лядов, С. С
  4. Барбашева, С. С
  5. Акавова, С. С
  • Copyright © 2013-2019

Ищем в удалённых базах данных, пожалуйста подождите